| Методические рекомендации для студентов по изучению курса «Информатика»
Данный курс предусматривает изучение теоретических вопросов, в соответствии с рабочей программой, а также самостоятельное изучение ряда тем и выполнение семестровых работ.
По окончании курса студент должен знать основные понятия информатики; понятие алгоритма и алгоритмической системы; основные типы алгоритмов, их сложность и их использование для решения задач; понятие языка программирования и структуры данных, языки программирования высокого уровня; организация вычислительных систем; понятие архитектуры и основные виды архитектуры ЭВМ; программные среды; организация и средства человеко-машинного интерфейса, мультисреды и гиперсреды; назначение и основы использования систем искусственного интеллекта; понятие о информационных технологиях на сетях; основы телекоммуникаций и распределенной обработки информации и основы машинной графики.
Для изучения теоретической части курса необходимо изучить вопросы, рассматриваемые в лекциях. При изучении материала необходимо помимо лекционных материалов использовать рекомендуемую литературу для лучшего усвоения материала.
По основным разделам курса предусмотрены: семестровые задания, самостоятельные работы, контрольные работы, коллоквиумы (полное описание приведено в тематическом плане). По итогам изучения курса предусмотрен: в конце первого семестра – зачет, в конце второго семестра – экзамен.
1.
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
Контрольная работа № 1.
Информация, измерение количества информации.
Цель работы: проверить умение измерять количество информации, используя различные подходы.
Для выполнения контрольной работы необходимо:
1.
Вспомнить правила работы с логарифмами.
2.
Ознакомиться с темами:
· Меры информации. Вероятностный и объемный поход [1,2,4,8,9].
· Формулы Хартли и Шеннона для определения количества информации [1,2,4, 8,9].
Контрольная работа № 2.
Системы счисления.
Цель работы: проверить умение перевода чисел из одной системы счисления в другую.
Для выполнения контрольной работы необходимо ознакомиться с темами:
· Системы счисления [1,2,4, 5].
· Перевод чисел из одной системы счисления в другую [1,2,4, 5].
Забиваем Сайты В ТОП КУВАЛДОЙ - Уникальные возможности от SeoHammer
Каждая ссылка анализируется по трем пакетам оценки: SEO, Трафик и SMM.
SeoHammer делает продвижение сайта прозрачным и простым занятием.
Ссылки, вечные ссылки, статьи, упоминания, пресс-релизы - используйте по максимуму потенциал SeoHammer для продвижения вашего сайта.
Что умеет делать SeoHammer
— Продвижение в один клик, интеллектуальный подбор запросов, покупка самых лучших ссылок с высокой степенью качества у лучших бирж ссылок.
— Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта.
— Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы).
— SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание.
SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз,
а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней.
Зарегистрироваться и Начать продвижение
· Упрощенные правила перевод чисел для двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления [1,2,4, 5].
Контрольная работа № 3
.
Представление числе в ЭВМ.
Цель работы: проверить умение перевода чисел из одной системы счисления в другую и представления их в прямом, обратном и дополнительном коде.
Для выполнения контрольной работы необходимо ознакомиться с темами:
· Системы счисления [1,2,4, 5].
· Перевод чисел из одной системы счисления в другую [1,2,4, 5].
· Представление чисел в компьютере [1,2,4].
· Формы представление чисел в компьютере: прямая, обратная, дополнительная [1,2,4].
Контрольная работа № 4.
Построение алгоритмов с помощью машины Поста.
Цель работы: проверить умение строить алгоритмы с помощью машины Поста.
Для выполнения контрольной работы необходимо ознакомиться с темами:
· Понятие алгоритма [1,2,4,8].
· Алгоритмический язык [1,2,4,8].
· Машина Поста [1,2,4,8].
Контрольная работа № 5.
Построение алгоритмов с помощью машины Тьюринга.
Цель работы: проверить умение строить алгоритмы с помощью машины Тьюринга.
Для выполнения контрольной работы необходимо ознакомиться с темами:
· Понятие алгоритма [1,2,4,8,14].
· Алгоритмический язык [1,2,4,8,14].
· Машина Тьюринга [1,2,4,8].
2.
Методические рекомендации по выполнению семестровых работ
Семестровая работа № 1.
Основные понятия информации
Цель работы: получить более глубокие теоретические знания касательно основных понятий информатики.
Для выполнения семестровой работы необходимо:
1.
При составлении и оформлении реферата придерживаться рекомендаций, представленных на странице http://unesco.kemsu.ru/student/rule/rule.html.
2.
Перед выполнением семестровой работы ознакомиться с темами:
· Информационное общество [1,2,4,8,9].
· Информатика. Основные понятия информатики [1,2,4,8,9].
· Моделирование вычислительных задач [1,2,4,8,9].
· Понятие алгоритма, алгоритмизации, принцип разработки алгоритмов [1,2,4,8,9,13,14].
· Системы счисления [1,2,4,5].
Семестровая работа № 2.
Архитектура ЭВМ.
Цель работы: получить более глубокие теоретические знания касательно архитектуры ЭВМ и аппаратных средств.
Для выполнения семестровой работы необходимо:
1.
При составлении и оформлении реферата придерживаться рекомендаций, представленных на странице http://unesco.kemsu.ru/student/rule/rule.html.
2.
Перед выполнением контрольной работы ознакомиться с темами:
· Архитектура ЭВМ. Основные виды архитектуры ЭВМ [2,3,4,8,9].
· Архитектура аппаратных средств [2,3,4,8,9].
Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
Попробуйте сервис онлайн-записи VisitTime на основе вашего собственного Telegram-бота:
— Разгрузит мастера, специалиста или компанию;
— Позволит гибко управлять расписанием и загрузкой;
— Разошлет оповещения о новых услугах или акциях;
— Позволит принять оплату на карту/кошелек/счет;
— Позволит записываться на групповые и персональные посещения;
— Поможет получить от клиента отзывы о визите к вам;
— Включает в себя сервис чаевых.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
Зарегистрироваться в сервисе
Семестровая работа № 3.
Эпохи развития вычислительной техники
Цель работы: получить более глубокие теоретические знания касательно эпох развития вычислительной техники, наиболее выдающихся изобретениях, а также ознакомится с биографией и деятельностью выдающихся ученых и изобретателей каждой из эпох.
Для выполнения семестровой работы необходимо:
1.
При составлении и оформлении реферата придерживаться рекомендаций, представленных на странице http://unesco.kemsu.ru/student/rule/rule.html.
2.
Перед выполнением контрольной работы ознакомиться с темами:
· Эпохи развития вычислительной техники [3,4,8,9, 10].
· Домеханическая эпоха развития вычислительной техники [3,4,8,9, 10].
· Механическая эпоха развития вычислительной техники [3,4,8,9, 10].
· Электромеханическая эпоха развития вычислительной техники [3,4,8,9, 10].
· Электронные вычислительные машины [3,4,8,9, 10].
· Вычислительная техника в СССР [3].
Семестровая работа № 4.
Ключевые разделы информатики
Цель работы: получить более глубокие теоретические знания касательно языков программирования, методов защиты информации, компьютерных сетей и телекоммуникаций, операционных систем, систем искусственного интеллекта.
Для выполнения семестровой работы необходимо:
1.
При составлении и оформлении реферата придерживаться рекомендаций, представленных на странице http://unesco.kemsu.ru/student/rule/rule.html.
2.
Перед выполнением контрольной работы ознакомиться с темами:
· Языки программирования высокого уровня [3,4,8,9].
· Основы и методы защиты информации [2,4,8,9].
· Компьютерные сети и телекоммуникации [2,4,8,9].
· Операционные системы [2,4,8,9].
· Системы искусственного интеллекта [2,4,8,9].
3.
Учебно-методические материалы по дисциплине
Основная литература
1. Казиев, В.М. Введение в информатику [Электронный ресурс] / В.М. Казиев // http://www.intuit.ru/department/informatics/intinfo. - 19.04.2009. - 09.11.2006
2. Роганов, Е.А. Практическая информатика [Электронный ресурс] /Е.А. Роганов/ http://www.intuit.ru/department/se/pinform. - 19.04.2009. - 27.07.2006
3. Шауцукова, Л.З. Информатика [Электронный ресурс] / Л.З. Шауцукова// http://book.kbsu.ru.- 20.01.2002. – 15.02.2009
4. Могилев, А.В. Информатика [Текст] / А.В. Могилев, Н.И. Пак, Е.К.Хённер // М.: Академия, 2004, 3-е изд. 848 с.
5. Острейковский, В. А. Информатика. Теория и практика [Текст] / В. А. Острейковский, И. В. Полякова // М: Изд-во "ОНИКС", 2008. – 608 c.
Дополнительная литература
1. Роганов, Е.А. Основы информатики и программирования [Электронный ресурс] / Е.А. Роганов // http://www.intuit.ru/department/se/oip. - 19.04.2009. - 27.09.2006
2. Костюкова, Н.И. Основы математического моделирования [Электронный ресурс] / Н.И. Костюкова // http://www.intuit.ru/department/se/mathmodel. - 19.04.2009. - 06.11.2008
3. Гуровиц, В.М. Программирование и знакомство с алгоритмами [Электронный ресурс] / В.М. Гуровиц, П.О. Осипов, В.К. Кошелев, О.С. Пакуляк // http://www.intuit.ru/department/algorithms/introprogalgo. - 19.04.2009. - 16.04.2009
4. Лидовский, В.В. Основы теории информации и криптографии [Электронный ресурс] /В.В. Лидовский // http://www.intuit.ru/department/calculate/infotheory. - 19.04.2009. - 11.04.2007
5. Гладких, Б. А. Информатика от абака до Интернета [Текст] / Б. А. Гладких // Томск: НТЛ, 2005. – 484 с.
6. Сырецкий, Г.А. Информатика. Фундаментальный курс. Информационные технологии и системы. [Текст] / Г.А. Сырецкий // – Петербург: БХВ. 2005, Том 1. - 310 стр.
7. Сырецкий, Г.А. Информатика. Фундаментальный курс. Информационные технологии и системы. [Текст] / Г.А. Сырецкий // – Петербург: БХВ. 2007, Том 2. - 583 стр.
|
