| МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ С СОКРАЩЕННЫМ СРОКОМ ОБУЧЕНИЯ
курс – 3
семестр – 5, 6
Итоговая форма контроля: экзамен - 6 семестр
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Цель и задачи изучения дисциплины
Основной целью дисциплины «иностранный язык» в неязыковом вузе на факультете заочного обучения является обучение практическому владению иностранном языком, которое включает:
1. Обучение переводу спортивной литературы;
2. Формирование иноязычной речевой деятельности для повседневного и профессионального общения.
Задача изучения иностранного языка в вузе имеет важное значение, т.к. является частью подготовки специалиста в области физической культуры и спорта. Задача заключается в том, чтобы научить будущего специалиста получать необходимую информацию на иностранном языке и дать ему элементарные навыки общения на языке, особенно в современных условиях расширяющихся международных культурных и спортивных связей.
Задачами дисциплины «иностранный язык» в неязыковом вузе являются:
- овладение грамматическими явлениями и синтаксическими конструкциями, типичными для изучаемого языка;
- совершенствование навыков диалогической речи на иностранном языке в типичных ситуациях;
- формирование навыков изучающего и просмотрового чтения текстов, представляющих профессиональный интерес;
- совершенствование умения составлять и осуществлять монологические высказывания по профессиональной тематике.
Содержание, структурированное по темам (разделам) и видам (формам) учебных занятий с указанием их объемов
| №
№
|
Разделы и темы (модули)
|
Виды учебных работ
|
| Всего
|
Практические
занятия
|
Самостоятельная
работа
|
| 1.
|
Биография. Наша Академия.
Неопределенные времена действительного залога. Множественное число существительных. Степени сравнения прилагательных и наречий. Числительные.
|
68
|
4
|
64
|
| 2.
|
Город. Наша Родина.
Продолженные и совершенные времена действительного залога. Модальные глаголы и их эквиваленты.
|
68
|
4
|
64
|
| 3.
|
Спорт. Спорт в нашей стране. Неопределенные времена страдательного залога. Повторение времен действительного залога. Причастие I и причастие II.
|
68
|
4
|
64
|
| 4.
|
Великобритания. Спорт в Великобритании.
Повторение неопределенных времен страдательного залога. Совершенные и продолженные времена страдательного залога.
Забиваем Сайты В ТОП КУВАЛДОЙ - Уникальные возможности от SeoHammer
Каждая ссылка анализируется по трем пакетам оценки: SEO, Трафик и SMM.
SeoHammer делает продвижение сайта прозрачным и простым занятием.
Ссылки, вечные ссылки, статьи, упоминания, пресс-релизы - используйте по максимуму потенциал SeoHammer для продвижения вашего сайта.
Что умеет делать SeoHammer
— Продвижение в один клик, интеллектуальный подбор запросов, покупка самых лучших ссылок с высокой степенью качества у лучших бирж ссылок.
— Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта.
— Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы).
— SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание.
SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз,
а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней.
Зарегистрироваться и Начать продвижение
|
68
|
4
|
64
|
| 5.
|
Олимпийские игры. Наша страна на Олимпийских играх. Повторение пройденного грамматического материала. Словообразование.
|
68
|
4
|
64
|
| |
ИТОГО
|
340
|
20
|
320
|
Содержание дисциплины по видам занятий
Содержание аудиторных занятий
| Содержание занятий
|
Используемая литература
|
| 5 семестр – 4 часа
|
| ТЕМА
I
.
« БИОГРАФИЯ», «НАША АКАДЕМИЯ»– 4 ЧАСА
|
| Грамматика:
Спряжение глаголов to be, to have.
Мн. число имен существительных. Степени сравнения прилагательных. Неопределенные времена действительного залога. Числительные.
Выполнение упражнений и проверка выполнения.
|
Л.А. Филатова Практическая грамматика английского языка. Смоленск, 2001. – с.7-9, 18, 24-25.
|
| Лексика:
Введение и опрос активной лексики тем «Биография», «Наша Академия».
Спортивная лексика текстов.
|
Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010
|
| Введение тексты для чтения и перевода в межсессионный период: «О себе», «Наша Академия», «Николай Зимятов» и др.
|
| Устная речь: Вопросно-ответные упражнения по теме «Биография», «Наша Академия».
|
|
| 6 семестр – 16 часов
|
| ТЕМА 2
. «ГОРОД», «НАША РОДИНА»– 4 ЧАСА
|
| Грамматика:
Продолженные и совершенные времена действительного залога.
Модальные глаголы и их эквиваленты.
Проверка выполнения упражнений, опрос.
|
Л.А. Филатова Практическая грамматика английского языка. Смоленск, 2001. – с.13-14, 16-17, 22-23.
|
| Лексика:
Введение и опрос активной лексики тем «Город», «Наша Родина». Спортивная лексика текстов.
|
Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010
|
| Тексты для чтения и перевода: «Москва», «Смоленск», «Наша Родина» и др.
Чтение и перевод текстов.
|
| Устная речь:
Вопросно-ответные упражнения по темам.
|
|
| |
| ТЕМА 3. «С
ПОРТ», «СПОРТ В НАШЕЙ СТРАНЕ»– 4 ЧАСА
|
| Грамматика:
Неличные формы глагола: причастие I, причастие II. Неопределенные времена страдательного залога.
Проверка выполнение упражнений.
|
Л.А. Филатова Практическая грамматика английского языка. Смоленск, 2001. – с.33-34, 24, 27.
|
| Лексика:
Введение и опрос лексики тем «Спорт», «Спорт в нашей стране». Спортивная лексика текстов.
|
Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010
|
| Тексты для чтения и перевода: «Спорт в нашей стране», «Спорт в США», «Легкая атлетика», «Лыжный спорт».
|
| Устная речь:
Вопросно-ответные упражнения по темам.
Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
Попробуйте сервис онлайн-записи VisitTime на основе вашего собственного Telegram-бота:
— Разгрузит мастера, специалиста или компанию;
— Позволит гибко управлять расписанием и загрузкой;
— Разошлет оповещения о новых услугах или акциях;
— Позволит принять оплату на карту/кошелек/счет;
— Позволит записываться на групповые и персональные посещения;
— Поможет получить от клиента отзывы о визите к вам;
— Включает в себя сервис чаевых.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
Зарегистрироваться в сервисе
|
|
| ТЕМА 4. «
ВЕЛИКОБРИТАНИЯ», «СПОРТ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ» -
4 ЧАСА
|
| Грамматика:
Неопределенные, совершенные и продолженные времена страдательного залога.
Проверка выполнение упражнений.
|
Л.А. Филатова Практическая грамматика английского языка. Смоленск, 2001. – 10-11, 19, 28-29, 36
|
| Лексика:
Введение и опрос лексики тем «Великобритания», «Спорт в Великобритании»
Спортивная лексика текстов.
|
Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010
|
| Тексты для чтения и перевода:
«Британские острова», «Лондон», «Спорт в Великобритании».
|
| Устная речь:
Вопросно-ответные упражнения по темам.
|
|
| ТЕМА 5. «
ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ», «НАША СТРАНА НА ОЛИМПМЙСКИХ ИГРАХ» – 4 ЧАСА
|
| Грамматика:
Словообразование. Образование и употребление всех временных форм глагола в действительном и страдательном залоге.
Проверка выполнения упражнений.
|
Л.А. Филатова Практическая грамматика английского языка. Смоленск, 2001. – с. 24,28,29,34.
|
| Лексика:
Введение и опрос лексики темы «Олимпийские игры», «Наша страна на Олимпийских играх».
Спортивная лексика текстов.
|
Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010
|
| Тексты для чтения и перевода: «Олимпийские игры», «Наша страна на Олимпийских играх», «22-е Олимпийские игры», «Наши выпускники на Олимпийских играх».
Чтение и перевод текстов.
|
| Устная речь:
Вопросно-ответные упражнения по темам.
|
|
| Содержание заданий для самостоятельной работы студентов
|
Формы контроля
|
| 3 семестр – 64 часа
|
| ТЕМА 1.
«БИОГРАФИЯ», «НАША АКАДЕМИЯ» 64 часа
|
|
|
Опрос чтения и перевода текстов., проверка словарей к ним. Вопросно-ответные упражнения. Проверка письменного выполнения грамматических упражнений.
|
| 4 семестр – 320 часов
|
| ТЕМА 2.
«ГОРОД», «Наша Родина» - 64 часа
|
|
|
Опрос чтения и перевода текстов, проверка словарей к ним. Вопросно-ответные упражнения. Проверка письменного выполнения грамматических упражнений.
|
| |
| ТЕМА 3.»СПОРТ», «СПОРТ В НАШЕЙ СТРАНЕ» -
64 часа
|
| Работа над лексикой темы. Вопросно-ответные упражнения по темам. Чтение и перевод текстов по темам. Выполнение письменно грамматических упражнений.
|
Опрос чтения и перевода текстов, проверка словарей к ним. Вопросно-ответные упражнения. Проверка письменного выполнения грамматических упражнений
|
| ТЕМА 4.
«ВЕЛИКОБРИТАНИЯ», «СПОРТ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ» -
64 часа
|
| Работа над лексикой темы. Вопросно-ответные упражнения по темам. Чтение и перевод текстов по темам. Выполнение письменно грамматических упражнений.
|
Опрос чтения и перевода текстов, проверка словарей к ним. Вопросно-ответные упражнения. Проверка письменного выполнения грамматических упражнений
|
| |
| ТЕМА 5.
«ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ»,
«НАША СТРАНА НА ОЛИМПИЙСКИХ ИГРАХ» - 64 часа
|
| Работа над лексикой темы. Вопросно-ответные упражнения по темам. Чтение и перевод текстов по темам. Выполнение письменно грамматических упражнений.
|
Опрос чтения и перевода текстов, проверка словарей к ним. Вопросно-ответные упражнения. Проверка письменного выполнения грамматических упражнений
|
Основная и дополнительная литература для самостоятельной работы студентов
1. Дегтярева В.В. Учебник английского языка. Киев, 1980.
2. Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010
3. Луговской В.П. Англо-русский спортивный словарь. Смоленск, 2006.
4. Филатова Л.А. Практическая грамматика английского языка. Учебное пособие. Смоленск, 2001.
Требования к уровню освоения программы и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
Специалисты, изучившие дисциплину, должны знать:
· базовый лексический минимум спортивного и бытового характера;
· специфику артикуляции звуков в изучаемом языке.
Специалисты, изучившие дисциплину, должны уметь:
· читать и понимать со словарем;
· владеть навыками устной речи.
Специалисты, изучившие дисциплину, должны владеть:
· наиболее употребительной (базовой) грамматикой и основными грамматическими явлениями, характерными для профессиональной речи;
· основами диалогической речи на бытовые и специальные темы;
· основными приемами перевода, аннотирования и реферирования литературы по специальности.
Студенты, изучившие дисциплину, должны иметь опыт:
· пользования двуязычными словарями, отраслевыми словарями и справочниками на иностранном языке;
· чтения литературы по специальности на иностранном языке с целью извлечения профессиональной информации.
Текущий контроль осуществляется на занятиях в виде опросов активной, спортивной и научно-спортивной лексики, грамматики, пересказов, чтения и перевода текстов, проверки выполнения грамматических упражнений.
Контроль самостоятельной работы студентов включает в себя опрос на занятиях выполненных дома разных видов заданий.
Формами текущего контроля самостоятельной работы студентов являются практические занятия и индивидуальные собеседования.
Формой итогового контроля является экзамен в 6-м семестре.
СОДЕРЖАНИЕ ЭКЗАМЕНА
1. Письменный перевод со словарем с английского языка на русский спортивно-научного текста, объемом 1200 печатных знаков. Время подготовки – 40 минут.
2. Беседа по устным темам.
Рекомендуемые экзаменационные тексты:
1-й вопрос билета
“What Britain and other countries do to encourage sport”
“Fencing”
“National sports in Russia”
“The Olympic programme for women”
“Ice-hockey”
“How Olympic champions live after 40”
“Athletics track-and-field”
“Basketball”
“The phenomanal Znamensky brothers”
Устные
экзаменационные
темы
:
2-
й
вопрос
билета
1. Биография
2. Город
3. Наша академия
4.Великобритания
5.Олимпийские игры
6.Спорт
К сдаче экзамена допускаются студенты, не имеющие задолженностей по текущей успеваемости. Студенты сдают экзамен по билетам, предварительно ликвидировав имеющиеся учебные задолженности.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная и дополнительная литература
1. Англо-русский словарь (под редакцией О.С. Ахмановой). Москва, 1993.
2. Дегтярева В.В. Учебник английского языка. Киев, 1980.
3. Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010
4. Луговской В.П. Англо-русский спортивный словарь. Смоленск, 2006.
5.. Филатова Л.А. Практическая грамматика английского языка. Учебное пособие. Смоленск, 2001.
Методические указания студентам
Все студенты обязаны конспектировать вводимый на занятиях грамматический материал, вести активный и спортивный словарь в тетради, а также иметь словарь с самостоятельно выписанными словами по текстам, которые даются для самостоятельного чтения и перевода дома.
Студенты должны владеть навыками самостоятельной работы дома или в читальном зале; должны уметь работать со словарем и учебником.
Студенты должны овладеть в достаточной степени вводимым лексическим и грамматическим материалом, чтобы быть в состоянии вести беседу по пройденной тематике, а также владеть основами монологической речи.
Задания для самостоятельной работы должны выполняться письменно, во время сессии проводится собеседование по каждому виду выполненного задания.
Задания для самостоятельной работы представлены в «Методических рекомендациях по английскому языку для студентов факультета заочного обучения»
По всем возникающим вопросам обращаться на кафедру иностранных языков СГАФКСТ (г.Смоленск, проспект Гагарина, 23, каб.. 320; телефон (4812)59-91-44)
Заведующая кафедрой
иностранных языков СГАФКСТ,
кандидат педагогических наук, доцент Дроздова Н.П.
|
