Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364139
Теги названий





Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21319)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8692)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: Курсов

Название: Курсов
Раздел: Остальные рефераты
Тип: реферат Добавлен 19:07:15 10 сентября 2011 Похожие работы
Просмотров: 33 Комментариев: 17 Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать

КАБИНЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Зав. кабинетом – Копьева Светлана Дмитриевна, Заслуженный учитель РФ.

Методист – Райдер Наталья Александровна

Направления работы:

1. Повышение квалификации учителей ИЯ.

Кабинетом разработаны образовательные программы курсов:

– Теория и практика преподавания ИЯ на современном этапе.

– Особенности организации образовательного процесса по ИЯ в начальной школе.

– Преподавание ИЯ в профильной старшей школе.

– Развитие продуктивной деятельности школьников при изучении ИЯ и культуры.

– Языковые курсы для учителей, желающих совершенствовать свой уровень владения преподаваемым языком.

– Курсы для учителей ИЯ, не имеющих специального высшего образования.

– Педагогическая культура управления образовательным процессом по иностранным языкам в современной школе (для начинающих учителей)

– Развивающие образовательные технологии в преподавании ИЯ.

– Организация работы школьного методического объединения учителей иностранных языков.

– Организация работы районного/городского МО на основе личностно-ориентированного подхода к учителю.

Курсовая работа на 2007 год

Категория слушателей

Название курсов

Форма обучения

Сроки проведения

Кол. часов

Учителя английского, немецкого и французского языков

Теория и практика преподавания ИЯ на современном этапе.

очно-заочная

8-19.01.

26-30.03.

140

Учителя английского, немецкого и французского языков, не имеющие специального высшего образования

Обучение ИЯ в начальной школе

очная

11-29.06

180

Учителя английского, немецкого и французского языков

Организация образовательного процессе по ИЯ в начальной школе.

очная

8-19.10.

120

Учителя английского, немецкого и французского языков

Преподавание ИЯ в профильной старшей школе.

очная

6-17.11

60

Руководители районных МО учителей ИЯ

Постоянно действующий семинар «Организация деятельности РМО»

11.04

19.09.

2. Изучение состояния иноязычного образования в регионе.

– Аналитические материалы по итогам тематических проверок, аттестации образовательных учреждений, по результатам итоговой аттестации учащихся, по итогам изучения состояния методической работы с учителями ИЯ.

– Обобщенные материалы по итогам каждого учебного года.

3. Обобщение опыта работы лучших учителей ИЯ области.

В кабинете имеются материалы по следующим направлениям:

1. Работа с аудиовизуальными материалами на уроках ИЯ;

2. Внеклассная работа по ИЯ;

3. Здоровьесберегающие технологии в обучении ИЯ;

4. Игры на уроках ИЯ;

5. Использование наглядности на уроках ИЯ;

6. Использование проектной технологии на уроках ИЯ;

7. Личностно-ориентированное обучение ИЯ;

8. Нравственное воспитание средствами ИЯ;

9. Обучение в сотрудничестве на уроках ИЯ;

10. Обучение второму ИЯ;

11. Обучение ИЯ в детском саду;

12. Обучение ИЯ в классах КРО;

13. Песни, стихи и рифмовки на уроках ИЯ;

14. Развивающее обучение на уроках ИЯ;

15. Обучение ИЯ в начальной школе;

16. Формирование социокультурной компетенции при изучении ИЯ и иноязычной культуры;

17. Элективные курсы по предпрофильной и профильной подготовке учащихся по ИЯ.

В кабинете есть также материалы из опыта работы учителей по формированию языковых навыков и развитию умений учащихся во всех видах речевой деятельности, организации контроля на разных ступенях обучения.

Регулярно проводятся выставки материалов из опыта работы.

4. Аттестация учителей ИЯ на высшую квалификационную категорию.

В кабинете имеются квалификационные требования к уровню профессиональной компетентности учителя ИЯ, аттестующегося на высшую квалификационную категорию. Разработаны экзаменационные билеты, вопросы для собеседования, задания для проверки уровня владения преподаваемым языком. В помощь аттестующемуся учителю предлагаются рекомендации по подготовке реферата, творческого отчета, памятки по самоанализу урока.

5. Проведение олимпиад по ИЯ.

– Районные и городские олимпиады (декабрь).

– Областные олимпиады (февраль).

В кабинете имеются материалы районных/городских, областных и всероссийских олимпиад с 2002 по 2006 год.

В работающей при ИУУ школе «Интеллект» наиболее способные учащиеся 9-11 классов города и области имеют возможность углубленно изучать английский, немецкий и французский языки. Зачисление в группы по изучению языков осуществляется на основе выполнения тестов.

6. Оказание методической помощи учителям и руководителям образовательных учреждений по подготовке к ЕГЭ.

– В учебно-тематические планы большинства курсов включается модуль «Современные технологии контроля», в котором рассматриваются содержание, подготовка и организация ЕГЭ по ИЯ.

– В кабинете имеются разнообразные пособия по подготовке к ЕГЭ, а также демо-версии ЕГЭ с 2002-2003 по 2006-2007 учебный год.

7. Издательская деятельность.

– Материалы областной научно-практической конференции «Современные технологии в образовательном процессе по иностранным языкам на разных ступенях школы», 2003.

– Райдер Н.А. Формирование языковой личности учащихся в условиях билингвального языкового образования. Методические разработки уроков английского языка в 5-11 классах общеобразовательных школ по УМК “The World of English” В.П. Кузовлева и др., 2004.

– Чечиль А.П. Особенности выражения эмоционального состояния говорящего в современном французском языке, 2004.

– Элективные курсы по английскому, немецкому, французскому языкам на этапе предпрофильной подготовки в 9 классе, 2006.

– В 2007 году планируется выпуск сборника материалов из опыта работы учителей ИЯ области «Урок ИЯ в начальной школе».

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Хватит париться. На сайте FAST-REFERAT.RU вам сделают любой реферат, курсовую или дипломную. Сам пользуюсь, и вам советую!
Никита07:27:13 06 ноября 2021
.
.07:27:12 06 ноября 2021
.
.07:27:11 06 ноября 2021
.
.07:27:09 06 ноября 2021
.
.07:27:07 06 ноября 2021

Смотреть все комментарии (17)
Работы, похожие на Реферат: Курсов

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(294402)
Комментарии (4230)
Copyright © 2005 - 2024 BestReferat.ru / реклама на сайте