Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364139
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21319)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8692)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: Развитие детского туризма в Республике Беларусь по дисциплине История туризма и путешествий

Название: Развитие детского туризма в Республике Беларусь по дисциплине История туризма и путешествий
Раздел: Рефераты по физкультуре и спорту
Тип: реферат Добавлен 09:24:20 16 июня 2011 Похожие работы
Просмотров: 252 Комментариев: 20 Оценило: 3 человек Средний балл: 5 Оценка: неизвестно     Скачать

Минский техникум предпринимательства

Реферат на тему:

«Развитие детского туризма в Республике Беларусь»

по дисциплине «История туризма и путешествий»

Выполнила:

учащаяся группы Т-22

Болтач Дарья

Минск 2010

Создание массового детского туризма в республике началось в 30-х гг. ХХ в. Происходило это в связи с тем, что в школах экскурсии получают широкое распространение как метод обучения и одна из форм внеклассной работы. Основным направлением школьных экскурсий было краеведение. Первая в Минске туристско-экскурсионная база, рассчитанная на 1100 человек, была открыта в 1936 г.

Освещением вопросов детского туризма занимались такие журналы, как «Асвета» и «Камуністычнае выхаванне». Эти издания систематически содержали материалы по вопросам организации и проведения детского туризма.

В 1936 г. по решению ЦИК СССР ОПТЭ было ликвидировано. В постановлении о ликвидации ОПТЭ сообщалось: «Исходя из того, что туристское и экскурсионное движение является неотъемлемой частью физкультурного движения и тем самым существование самостоятельного общества туризма, альпинизма и экскурсий нецелесообразно, ЦИК СССР постановил: ликвидировать Всесоюзное общество пролетарского туризма и экскурсий, передав все его имущество ВЦСПС».

Возобновил свою деятельность детский туризм только в послевоенные годы. Уже в 1945-1946 гг. в Минске была организована Республиканская детская туристско-экскурсионная станция, а позднее такие же станции были созданы в Могилеве (1946), Витебске и Гродно (1951), Бресте (1953), Гомеле (1957).

Чтобы придать развитию детского туризма массовый и организованный характер, министр просвещения БССР П. Саевич 22 марта 1950 г. подписал приказ №72 «Об организации путешествий и экскурсий пионеров и школьников летом в 1950 г.». Приказ обязывал заведующих районо, облоно, директоров школ, детдомов, совместно с комсомольскими и профсоюзными организациями:

1. развернуть активную работу по привлечению пионеров и школьников к экскурсиям по родному краю;

2. до 15 апреля разработать и утвердить план подготовки, тематику, маршруты, карты походов и экскурсий;

3. из числа учителей и пионервожатых подобрать руководителей отрядов юных путешественников;

4. организовать до начала походов тщательный медицинский осмотр школьников-туристов;

5. провести слеты путешественников;

6. представить к 1 октября 1950 г. отчеты о путешествиях: лучшие альбомы, дневники походов, коллекции, гербарии, карты, составленные юными туристами.

4 апреля 1955 г. министр просвещения БССР И. Ильюшин подписал приказ №59 «Об улучшении туристской и экскурсионно-краеведческой работы с детьми», который предусматривал:

1. всемерно использовать летние походы, экскурсии и путешествия для физической закалки, расширения общеобразовательного и политехнического кругозора учащихся, ознакомления с историей, памятниками и достопримечательностями, природой, промышленностью и сельского хозяйства родного края, с культурой и общественной жизнью;

2. организовать в школах по окончании учебного года с каждым классом, начиная с четвертого, экскурсии и походы по изучению родного края;

3. организовывать подготовку и проведение массовых походов во время зимних, весенних и летних каникул, а также однодневные тренировочные походы в выходные дни;

4. обеспечить дальнейшее развитие встречных походов пионеров и школьников города и села;

5. оказывать необходимое содействие школам в организации школьных туристских лагерей;

6. организовывать районные, городские, областные слеты и выставки работ юных туристов;

7. утвердить в каждом районном отделе народного образования ответственных лиц по району, городу за проведение экскурсионно-туристской работы;

8. выделить из числа учителей организаторов туристской и экскурсионно-краеведческой работы в школах;

9. обязать областные отделы народного образования в период летних каникул в текущем году открыть Областные детские экскурсионно-туристские базы;

10. обязать Республиканскую детскую экскурсионно-туристскую станцию обеспечить школы программами занятий для кружков юных туристов-краеведов, тематикой внеклассной краеведческой работы в школах.

Чтобы обеспечить туристской документацией школы республики, 15 апреля 1955 г. был издан приказ заместителя министра просвещения БССР №69 «Об издании маршрутных книжек тиражом 5 тыс. экземпляров, маршрутных листов – 5 тыс. экземпляров, и путевок для направления в экскурсионную базу в г. Минск тиражом 3 тыс. экземпляров».

Во второй половине 50-х годов в СССР зародилась идея проведения звездных туристских походов, которые сыграли большую роль в популяризации детского туризма. 15 мая 1957 г. министр просвещения БССР издал приказ №140 «О проведении первого республиканского звездного туристского похода учащихся, посвященного 40-летию Великого Октября». Поход проводился Министерством просвещения БССР, ЦК ЛКСМБ, ЦК союза работников просвещения. Основная цель похода была:

1. организовать широкое ознакомление учащихся с важнейшими историческими событиями Гражданской и Великой Отечественной войн в Беларуси, сбор материалов для музея ВОВ о работе подпольных комсомольских и пионерских организаций, боевых делахпионеров и комсомольцев в годы ВОВ;

2. содействовать созданию кружков туристов-краеведов в школах.

Поход проходил в три этапа.

Первый этап проводился в пределах района с 15 июля по 25 июля 1957 г. Маршрут – 40 км.

Второй этап – с 25 июля по 10 августа. Маршрут – 60 км.

Третий этап. Сроки устанавливали областные штабы, но финиш должен был быть 19 августа 1957 г.в 12 часов на Республиканской детской экскурсионно-туристской станции в г. Минске.

Наряду со звездными походами проводились и звездные эстафеты. 12 сентября 1957 г. вышел приказ Министерства просвещения БССР №250 «Об итогах проведения 3-й Республиканской звездной туристической эстафеты воспитанников детских домов, посвященной 40-летию Великой Октябрьской социалистической революции».

4 февраля 1958 г. вышел приказ №36 министра просвещения БССР «О мерах по улучшению туристско-экскурсионной и краеведческой работы в школах, детских домах и внешкольных учреждениях БССР», в котором комитетам по физкультуре и спорту приказывалось разработать конкретные мероприятия по развитию туристско-краеведческой и экскурсионной работы в школах, детских домах и внешкольных учреждениях.

Летом 1962 г. состоялся VIРеспубликанский слет-поход туристов-школьников, в котором приняли участие все школьные туристские орган7изации республики. Лучшие туристские группы были награждены Дипломами 1-й степени. Это СШ №19 г. Витебска, Гомельская восьмилетняя школа №3, СШ №66 г. Минска, Могилевский и Оршанский детские дома, Рогачевская школа-интернат Гомельской области, Быховская СШ Могилевской области, Оршанский и Бобруйский дома пионеров и школьников.

Клуб интернациональной дружбы, членами которого являлись учащиеся СШ №91 и №65 г. Минска, организовал встречу со студентами Кубы и Болгарии, а также – с туристами из Германской Демократической Республики.

В 1960 г. на живописном берегу ре6ки Волма для старшеклассников СШ №8, 25, 75, 85 был организован туристский лагерь «Юность». Первые дни в лагере туристы проводили на базе, где знакомились с достопримечательностями Волмы, учились ставить палатки, разводить костры, оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

Трехдневный поход был запланирован по маршруту «Волма – Городище» со 2-го по 4 июля. Малый поход – это экзамен перед большим походом: проверка умения готовить пищу, ставить палатки, ориентироваться на местности, ходить по азимуту.

9 июля юные туристы отправились в большой поход на озеро Нарочь. По пути сделали остановку у памятника Н.Ф. Гастелло в Радошковичах. В 18.00 достигли озера Нарочь. На берегах озер Нарочь, Белое, Мястро туристы провели 9 дней. Общая протяженность похода составила 9 дней.

В 1969 г. Белорусский республиканский совет по туризму и экскурсиям организовал путешествие 300 учащихся средних школ республики по Черному морю на зафрахтованном теплоходе «Армения». Белорусские школьники посетили города-герои Одессу и Севастополь, курортные центры Ялту, Сухуми и Батуми, познакомились с их достопримечательностями и историей.

Всего в 1969 г. в период зимних каникул на турбазах республики, в туристских экскурсионных поездах, на теплоходах отдохнули более 2 000 учащихся.

Регулярно по инициативе Минского обсовпрофа на безвалютной основе организовывался взаимный отдых в пионерских и туристских лагерях белорусских, польских и немецких школьников. В июле 1970 г.две группы школьников Варшавского воеводства (68 чел.) и две группы Потсдамского округа (122 чел.) отдыхали в туристских лагерях в Минске. Одновременно выезжали на отдых учащиеся минских школ: две группы в количестве 68 человек – в Польшу, и две группы в количестве 122 человека – в ГДР.

Комитет молодежных организаций БССР организовывал туристский обмен школьников посредством поездов «Дружба».

Таким образом, взаимный обмен туристскими группами способствовал дальнейшему развитию и укреплению дружественных связей между белорусским, польским и немецким народами.

В конце 70-х – начале 80-х гг. существовала широкая сеть организаций юных путешественников в школах, Дворцах пионеров, на детских туристско-экскурсионных станциях.

1 ноября 1978 г. при Управлении образования Мингорисполкома по туристско-краеведческой и экскурсионной работе был создан Минский городской центр детско-юношеского туризма и экскурсий. В структуре Центра функционировали: отдел спортивного туризма, оргмассовой работы и информации, краеведения, а также туристские базы, тренировочный зал, водный бассейн, музей боевой славы 31-й армии, библиотека, пункт проката инвентаря, совет ветеранов, маршрутно-квалификационная комиссия по присвоению разрядов, комиссия общественных туристских кадров.

В 1985 г. в Минске был образован Республиканский центр детско-юношеского туризма и экскурсий Министерства образования РБ. Структура РЦ ДЮТЭ состоит из следующих отделов: туризма, краеведения, путешествий, экскурсий и методического.

Юные туристы совершали походы не только в пределах республики, а путешествовали по Центральному Кавказу, побывали на Кольском полуострове, в Карелии, Крыму, в Карпатах. Летом 1991 г. была проведена первая туристская экспедиция на Камчатку и Командорские острова.

Распад СССР повлек за собой спад активности детского туризма. С 1996 г. начинается восстановление количества походов и экскурсий, но уже в пределах РБ.

Развивался и детский клубный туризм. По данным Главного информационно-аналитического центра Министерства образования РБ в 1998 г. в республике функционировали 25 самостоятельных баз и клубов, в 2001 – 21. Наблюдалось некоторое уменьшение количества клубов за счет увеличения туристских центров и станций, которых в 1998 г. было 26, а в 2003 – 30.

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Хватит париться. На сайте FAST-REFERAT.RU вам сделают любой реферат, курсовую или дипломную. Сам пользуюсь, и вам советую!
Никита18:13:47 04 ноября 2021
.
.18:13:46 04 ноября 2021
.
.18:13:44 04 ноября 2021
.
.18:13:43 04 ноября 2021
.
.18:13:41 04 ноября 2021

Смотреть все комментарии (20)
Работы, похожие на Реферат: Развитие детского туризма в Республике Беларусь по дисциплине История туризма и путешествий

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(294400)
Комментарии (4230)
Copyright © 2005 - 2024 BestReferat.ru / реклама на сайте