|
 |
 |
 |
|
 |
Комментарии к Реферат: Формирование феномена моды на товар при его реализации
| Формирование феномена моды на товар при его реализации |
| Рассматривается и анализируется термин «мода» как процесс социального конструирования границы между частями социального пространства и между людьми, находящимися в них. Рассматриваются вопросы самоидентификации, проблемы влияния моды на реализацию товара при розничной торговле и формирование феномена моды на товар при его реализации. Феномен моды – социальное явление. Отмечается связь цены и моды на товар, недостатки моды и роль рекламы. |
Раздел: Остальные рефераты
Тип: реферат
Просмотров: 45
Комментариев: 12 Похожие работы
Оценило: 0 человек
Средний балл: 0
Оценка: неизвестно Скачать
|
Комментарии:
| Хватит париться. На сайте FAST-REFERAT.RU вам сделают любой реферат, курсовую или дипломную. Сам пользуюсь, и вам советую! |
| Никита | 02:31:02 06 ноября 2021 | |
|
| |
| |
| |
| |
|
| Срочная помощь учащимся в написании различных работ. Бесплатные корректировки! Круглосуточная поддержка! Узнай стоимость твоей работы на сайте 64362.ru |
| 11:52:55 13 сентября 2021 | |
|
|
| Привет студентам) если возникают трудности с любой работой (от реферата и контрольных до диплома), можете обратиться на FAST-REFERAT.RU , я там обычно заказываю, все качественно и в срок) в любом случае попробуйте, за спрос денег не берут) |
| Olya | 18:45:05 01 сентября 2019 | |
|
|
| . |
| . | 18:45:05 01 сентября 2019 | |
|
|
| . |
| . | 18:45:04 01 сентября 2019 | |
|
|
| . |
| . | 18:45:03 01 сентября 2019 | |
|
|
| . |
| . | 18:45:03 01 сентября 2019 | |
|
|
| Здравствуйте! Если Вам нужна помощь с учебными работами, ну или будет нужна в будущем (курсовая, дипломная, отчет по практике, контрольная, РГР, решение задач, онлайн-помощь на экзамене или "любая другая" работа...) - обращайтесь: VSE-NA5.RU Поможем Вам с выполнением учебной работы в самые короткие сроки! Сделаем все быстро и качественно. Предоставим гарантии! |
| Фания | 13:09:28 13 мая 2019 | |
|
|
Назад |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|