Временный план работы над рефератом
.
1.
Формулировка заглавия.
2.
Составление учебного плана на
I
семестр.
3.
Составление графика самостоятельной работы.
4.
Выполнение учебного эксперимента для составления хронокарты рабочего дня.
5.
То же для хронокарты одного часа.
6.
Составление таблицы нормативов времени.
7.
Внесение в реферат результатов тестов.
8.
Разработка выводов и рекомендаций.
9.
Компьютерная верстка.
10.
Распечатка.
11.
Окончательное внешнее оформление.
12.
Сдача реферата.
Российский государственный технологический университет – МАТИ им. К.Э.Циолковского.
РЕФЕРАТ
по теме
“Организация и планирование самостоятельной работы”
Группа:
Выполнил:
Принял:
Москва, 1996
| Предмет
|
Лекции
|
Семинары
|
Лаб.работы
|
К.п/реферат
|
Всего часов
|
Ф.контроля
|
Кафедра
|
| Информатика
|
17/0 |
34 |
34/0 |
85/85 |
экзамен |
Выс.матем. |
| Философия
|
17/8 |
34/26 |
51/34 |
зачет |
Философии |
| Ин. язык
|
68/34 |
68/34 |
зачет |
Ин.языков |
| Физ.культура
|
0/51 |
0/51 |
зачет |
Физ.воспитания |
| Орг.сам.работы
|
17/0 |
К.П./10 |
17/17 |
зачет |
С.материалов |
| Осн.формир-я
|
17/0 |
17/0 |
ТПЛА |
| Выс.математика
|
68/17 |
68/34 |
К.П./17 |
136/68 |
экзамен |
Выс.матем. |
| Химия
|
17/4 |
34/0 |
51/34 |
зачет |
Химии |
| Н.г,черчение
|
34/34 |
85/85 |
Н.г. и черчения |
| По выбору
|
17/17 |
График самостоятельной работы на
I
семестр.
| Предмет
|
Работа
|
Недели в семестре
|
| 1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
| Нач.геом.
|
Пер-е плоскостей
|
х
|
х
|
х
|
| Преобраз-е к.ч.
|
х
|
х
|
х
|
х
|
| Пер-е поверхностей
|
х
|
х
|
х
|
х
|
| В.матем.
|
Курсовая работа
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
| Черчение
|
Геометрич.черчение
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
| Проекц-е черчение
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
| Орг.с.р
|
Реферат
|
х
|
х
|
х
|
х
|
х
|
Хронокарты суток
Будний день.
| Статьи затрат
|
Часы суток
|
Всего
|
| времени
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
0
|
часов
|
| Быт
|
х
|
х
|
хх
|
х
|
2,5
|
| Аудиторн.учеба
|
х
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
х
|
5
|
| Сам.работа
|
хх
|
хх
|
2
|
| Прогулка
|
х
|
0,5
|
| Развлечения
|
х
|
хх
|
1,5
|
| Транспорт
|
х
|
х
|
х
|
хх
|
2,5
|
| Сон
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
8
|
| Другое
|
х
|
хх
|
х
|
2
|
Будний день.
| Статьи затрат
|
Часы суток
|
Всего
|
| времени
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
0
|
часов
|
| Быт
|
х
|
х
|
х
|
х
|
2
|
| Аудиторн.учеба
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
х
|
4,5
|
| Сам.работа
|
х
|
хх
|
1,5
|
| Прогулка
|
0
|
| Развлечения
|
х
|
х
|
1
|
| Транспорт
|
х
|
хх
|
х
|
хх
|
3
|
| Сон
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
х
|
хх
|
хх
|
9,5
|
| Другое
|
х
|
х
|
хх
|
х
|
2,5
|
Выходной день.
| Статьи затрат
|
Часы суток
|
Всего
|
| времени
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
0
|
часов
|
| Быт
|
хх
|
х
|
хх
|
х
|
х
|
х
|
4
|
| Аудиторн.учеба
|
0
|
| Сам.работа
|
х
|
хх
|
хх
|
2,5
|
| Прогулка
|
хх
|
хх
|
2
|
| Развлечения
|
хх
|
хх
|
х
|
хх
|
х
|
4
|
| Транспорт
|
0
|
| Сон
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
хх
|
х
|
хх
|
9,5
|
| Другое
|
хх
|
х
|
х
|
х
|
х
|
3
|
Хронокарты одного часа самостоятельной работы.
Решение физико-математических задач.
| Операции |
Всего минут |
| 5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
60 |
| Изучение конспекта |
х |
х |
10 |
| Чтение литературы |
х |
х |
10 |
| Конспектирование |
х |
5 |
| Расчетные работы |
х |
х |
х |
15 |
| Графические работы |
х |
5 |
| Отдых |
х |
5 |
| Запоминание |
х |
х |
10 |
Выполнение чертежей.
| Операции |
Всего минут |
| 5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
60 |
| Подготовка формата |
х |
5 |
| Изуч. условий задачи |
х |
5 |
| Чтение литературы |
х |
х |
10 |
| Разметка поля чертежа |
х |
5 |
| Графические работы |
х |
х |
х |
х |
х |
25 |
| Отдых |
х |
5 |
| Окончательная проверка |
х |
5 |
Написание небольшого доклада.
| Операции |
Всего минут |
| 5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
60 |
| Тема,идея,цель |
х |
5 |
| Чтение литературы |
х |
х |
х |
15 |
| Отбор и систематизация |
х |
5 |
| Написание |
х |
х |
х |
х |
х |
25 |
| Отдых |
х |
5 |
| Окончательная проверка |
х |
5 |
Нормативы времени трудоемкости.
| Виды самост.работы
|
Циклы дисциплин
|
| (время в минутах)
|
Соц.-экономич.
|
Естеств.-научн.
|
Общетехнич.
|
| Чтение учебника(1 стр) |
2-3 |
4-6 |
3-5 |
| то же с коспектир-ем |
8-12 |
8-10 |
8-10 |
| Чтение науч.-тех.лит-ры(1 стр) |
3-4 |
5-8 |
4-5 |
| то же с коспектир-ем |
8-12 |
10-12 |
10-12 |
| Самост.изучение на 1 уровне |
| а) учебник(1 стр) |
3,5-5 |
9-12 |
7-9 |
| б) науч.-тех. литер-ра |
5-6 |
12-15 |
9-11 |
| Повторение по кон-ту(1 час) |
8-12 |
10-12 |
7-10 |
| Подг. к текущ.контролю усвоения на 2 уровне: |
| а) на 1 страницу |
3-3,5 |
7-12 |
7-9 |
| б) по конспекту(1 час) |
12-24 |
18-26 |
12-24 |
Выводы и рекомендации.
Как видно из хронокарт дня, у меня очень мало времени на прогулки, оно появляется только по выходным дням. Но, если выделить на них время за счет времени на самостоятельную работу, можно не справиться с учебным планом. Я считаю, что я мало времени уделяю самостоятельной работе, особенно в начале семестра, потому что в его конце накопилось много задолжностей. Увеличивать время на самостоятельную работу за счет сна недопустимо, это приводит к переутомляемости и, в конечном счете, к плохому усвоению материала.Много времени у меня занимает транспорт.
|
