| ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»
ФГОУВПО «РГУТиС»
Кафедра «Русский язык и культура речи»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
__________д.э.н., профессор Новикова Н.Г.
«_____»_______________________200__г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
для студентов заочной формы обучения
Дисциплина «Русский язык в профессиональном общении»
Специальность все специальности
Москва 2008
Методические указания по выполнению контрольных работ составлены на основании рабочей программы дисциплины «Русский язык в профессиональном общении»
Методические указания по выполнению контрольных работ рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Русский язык и культура речи»
Протокол № 4 «18»декабря 2008г.
Зав кафедрой проф. Романова Н.Н.
Методические указания по выполнению контрольных работ одобрены Учебно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»
Протокол № ________ «____»_______________200_г.
Методические указания по выполнению контрольных работ
разработаны:
Преподаватель кафедры
русского языка и культуры речи д.п.н., проф. Романова Н.Н.
Согласовано:
Зам. проректора - начальник
Учебно-методического управления к.э.н., доцент Дуборкина И.А
Начальник
Учебно-методического отдела Рыженок Н.В.
Контрольная работа по дисциплине «Русский язык в профессиональном общении», согласно учебному плану, выполняется во втором семестре.
Рекомендации по подбору материала
Выбранный для анализа текстовый материал необходимо согласовать с преподавателем.
Ответ по каждому из пяти заданий не должен быть намного меньше или больше 3-4 печатных страниц.
Анализируемые тексты должны быть приложены к тексту контрольной работы.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
для студентов-заочников по курсу
«Русский язык в профессиональном общении»
1. Проанализируйте с точки зрения использования речевых тактик и стратегий диалог Чичикова с одним из помещиков (Н.В.Гоголь, Мертвые души).
2. Проанализируйте одну из публичных речей какого-либо известного оратора прошлого или нашего современника. Определите все композиционные части этой речи, использованные аргументы (назвав их тип), приведенные факты, использованные фигуры речи, риторические слова и выражения.
Забиваем Сайты В ТОП КУВАЛДОЙ - Уникальные возможности от SeoHammer
Каждая ссылка анализируется по трем пакетам оценки: SEO, Трафик и SMM.
SeoHammer делает продвижение сайта прозрачным и простым занятием.
Ссылки, вечные ссылки, статьи, упоминания, пресс-релизы - используйте по максимуму потенциал SeoHammer для продвижения вашего сайта.
Что умеет делать SeoHammer
— Продвижение в один клик, интеллектуальный подбор запросов, покупка самых лучших ссылок с высокой степенью качества у лучших бирж ссылок.
— Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта.
— Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы).
— SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание.
SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз,
а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней.
Зарегистрироваться и Начать продвижение
3. Составьте свою собственную публичную речь эпидейктического характера, употребив в ней 10 фигур речи и 15 слов риторического характера.
4. Объясните, что такое жесты-симптомы и кинетические манеризмы, какое значение они имеют во время деловой беседы и в других случаях общения. Ваш ответ проиллюстрируйте рядом примеров.
5. Объясните, какие существуют правила работы с различными письменными и устными источниками материала для написания работы научно-делового характера; как необходимо обрабатывать собранный материал (что такое концепция исследования, аспектуализация, классификация). Проиллюстрируйте это собственными примерами.
Рекомендации по выполнению контрольной работы
Задание 1.
Для выполнения задания необходимо изучить темы «Речевые тактики и стратегии».
Студент–исполнитель анализирует текстовый материал одной из глав произведения Н.В.Гоголя «Мертвые души» (главы 2, 3, 4, 5, 6 - на выбор).
В ходе анализа выявляется и указывается:
Тема и цель переговоров.
Подготовка сторон к переговорам.
Степень учета участниками обстановки переговоров.
Степень учета ими личности партнера.
Определяется каждая применяемая речевая тактика с обеих сторон, дается оценка эффективности тактик.
Дается общая оценка результатов переговоров и коммуникативного поведения партнеров.
Задание 2.
Для выполнения задания необходимо изучить темы «Риторика: инвенция, расположение, украшение речи, роды и виды публичных речей».
Самостоятельно подбирается опубликованная речь (или речь, записанная на пленку) какого-либо известного общественного деятеля (политика, писателя и др.) прошлого или настоящего времени, в которой выявляются и характеризуются в виде отдельных рубрик:
цель речи;
ее композиционные части;
наличие, количество и разнообразие аргументов;
наличие, количество приводимых фактов;
наличие и разнообразие украшений речи;
степень соблюдения риторической этики;
определяется вид (жанр речи).
Задание 3.
Переписав подготовленную самостоятельную речь, подчеркните все слова риторического характера, использованные в ней, и укажите отдельным списком после приведенного текста все использованные фигуры речи, которые должны быть разного типа.
Задание 4
. При выполнении этого задания изучите теоретический материал по теме «невербальная часть общения, кинесика, произвольные и непроизвольные жесты». Приведите определения непроизвольных жестов и кинетических манеризмов и дайте их перечень (10 -12 наиболее характерных и коммуникативно важных явлений), проиллюстрировав их примерами из художественной литературы (как описания действий персонажей) или из реальной жизни (случаи, наблюдавшиеся вами).
Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
Попробуйте сервис онлайн-записи VisitTime на основе вашего собственного Telegram-бота:
— Разгрузит мастера, специалиста или компанию;
— Позволит гибко управлять расписанием и загрузкой;
— Разошлет оповещения о новых услугах или акциях;
— Позволит принять оплату на карту/кошелек/счет;
— Позволит записываться на групповые и персональные посещения;
— Поможет получить от клиента отзывы о визите к вам;
— Включает в себя сервис чаевых.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
Зарегистрироваться в сервисе
Задание 5.
Для выполнения этого задания необходимо изучить темы «Сбор материала для работы научно-делового характера, источники материала, обработка материала». Изложив данные сведения в виде краткого конспекта, необходимо проиллюстрировать методы обработки материала конкретными речевыми иллюстрациями.
Рекомендуемая литература
Основная
1. Берков В.Ф., Яскевич Я.С. Культура диалога. – М.: Новое знание, 2002.
2. Вузовский формат речевых умений. Учебно-методическое пособие //Составитель В.Н.Мещеряков. – Тольятти, 2007.
3. Гойхман О.Я., Гончарова Л.М., Гордиенко Т.В., Надеина Т.М., Романова Н.Н., Соловьев Э.Я., Филиппов А.В. Референт руководителя. – М.: Ось-89, 2006.
4. Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация. Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2006.
5. Горелов И.Н. Невербальные компоненты коммуникации. – М.: URSS, 2006.
6. Зарецкая Е.Н. Деловое общение. Том I, II. – М.: Дело, 2004.
7. Иссерс О.С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. – М.: URSS, 2003.
8. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. – М., 2006.
9. Крейдлин Г. Невербальная семиотика.- М.: Новое литературное обозрение, 2002.
10. Леммерман Х. Уроки риторики и дебатов. – М.: Уникум Пресс. 2002.
11. Прохоров Ю.Е., Стернин И.А. Русское коммуникативное поведение. - М., Флинта: Наука, 2007.
12. Романова Н.Н., Филиппов А.В. Культура речевого общения. - М.: МАКС - Пресс, 2003.
13. Сили Дж. Как написать доклад. – М.: Аст- Астрель, 2004.
14. Теория и практика референтской деятельности. // Под ред. О.Я.Гойхмана. - М., 2004.
15. Щербинина Ю.В. Вербальная агрессия. – М.: URSS, 2006.
16. Щербинина Ю.В. Русский язык. Речевая агрессия и пути ее преодоления. Учебное пособие. – М.: Флинта, 2004.
Дополнительная
1. Баева О.А. Ораторское искусство и деловое общение. - Минск, 2000.
2. Беклешов Д.В.Манеры и поведение делового человека. - М., 1993.
3. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. – М., 1995.
4. Данкел Ж. Деловой этикет. - Ростов-на-Дону, 1997.
5. Демидова А.К. Пособие по русскому языку. Научный стиль. Оформление научной работы. – М.: Русский язык, 1991.
6. Загорская А.П. и др. Письмовник для ведения деловой корреспонденции. – М., 1992.
7. Зарецкая Е.Н. Риторика и теория речевой коммуникации. Изд. 2-е. - М.: Дело, 1999.
8. Клюев Е.В. Речевая коммуникация. Коммуникативные стратегии. Коммуникативные тактики. Успешность речевого взаимодействия. Учебное пособие. – М.: Приор, 1998.
9. Колшанский Г.В. Паралингвистика. – М.: URSS, 2005.
10. Коцарь Э.Б., Марусанова В.Е. Пособие по обучению чтению и развитию навыков профессиональной научной речи для аспирантов. – М.: Русский язык, 1986.
11. Почепцов Г.Г. Коммуникативные технологии двадцатого века. – М.: Рефл-бук, Ваклер, 2001.
12. Почепцов Г.Г. Теория коммуникации. – М.: Рефл-бук, Ваклер, 2001.
13. Рахманин Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов. – М., 1988.
|
