Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364139
Теги названий





Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21319)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8692)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: Картографирование с элементами

Название: Картографирование с элементами
Раздел: Остальные рефераты
Тип: реферат Добавлен 05:42:37 20 сентября 2011 Похожие работы
Просмотров: 339 Комментариев: 18 Оценило: 1 человек Средний балл: 4 Оценка: неизвестно     Скачать

ФТПУ 7.1-21/01

Рабочая программа учебной

дисциплины

УТВЕРЖДАЮ

Директор ИГНД

______________Мазуров А.К

«____» ____________2009 г.

КАРТОГРАФИРОВАНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ

СТРУКТУРНОЙ ГЕОЛОГИИ

И ГЕОЛОГИЧЕСКОЕ КАРТИРОВАНИЕ

Рабочая программа для направления 020804 «Геоэкология»

Институт геологии и нефтегазового дела (ИГНД)

Обеспечивающая кафедра: «Общей геологии» (ОГ).

Курс _2_

Семестр _4_

Учебный план набора 2008 года

Распределение учебного времени

Лекции _ 8_ часов (ауд.)
Лабораторные занятия _8_ часов (ауд.)
Курсовая работа в IV семестре _ часов (ауд.)
Всего аудиторных занятий _ 16 _ часов
Самост. (внеаудиторная) работа_ 76_ часов
Общая трудоемкость _ 92_ часов
Зачет в _IV_ семестре
Диф. зачет по КР в _IV_семестре

2009


Рабочая программа учебной ФТПУ 7.1-21/01

дисциплины

Предисловие

Рабочая программа составлена на основе ГОС по направлению 020804 «Геоэкология» 98-ЕН/СП/1 от 01.09.2003 г.

РАССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей

кафедры общей геологии 200 г., протокол

Разработчик

Доцент кафедры общей геологии____________ С.С.Гудымович

Зав. обеспечивающей кафедрой ______________ А.А.Ананьев

Доцент, к.г.-м.н.

Рабочая программа согласована с выпускающей кафедрой специальности, соответствует действующему учебному плану.

Зав. выпускающей кафедрой ПИГРЭ

профессор, д.г.-м.н. Л.П.Рихванов

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Курс «Картографирование с основами структурной геологии и геологическое картирование» является комплексным общеинженерным учебным курсом.

1.1. Цели преподавания дисциплины.

Цель преподавания дисциплины – изучение студентами структурных форм залегания геологических тел, знакомства с методами геологического картирования и освоение способов изображения геологической информации на различных видах геологических карт.

1.2. Задачи изложения и изучения дисциплины

Задачи курса сводятся к:

· прочтению студентам теоретического курса лекций по данной дисциплине;

· выполнению лабораторных практических работ;

· написанию курсовой работы по учебной геологической карте с организацией преподавателем консультаций и самостоятельной работы студентов над КР;

· организации самостоятельной работы студентов при прохождении данного курса;

· подготовке студентов к летней геолого-съемочной практике.

Изучив данный курс, студенты должны получить представление о конкретных первичных формах залегания геологических тел и вторичных структурных формах их залегания в результате действия тектонических движений, знать методы установления их возрастных взаимоотношений, уметь читать и составлять основные виды геологической графики: геологические карты, разрезы и стратиграфические колонки.

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Теоретический раздел – 8 часов.

2.1.1. Введение.

Краткие сведения о структурной геологии, геологическому картированию и картографированию. Понятие «структура» и «структурная форма». Генетическая классификация структур и структурных форм. Первичные и вторичные структурные формы.


2.1.2. Строение слоистых толщ

Понятие о слоистости. Элементы слоя (поверхность наслоения, мощность, кровля, подошва). Структурные формы слоистости: параллельная, волнистая, линзовидная, косая, сложная и условия их образования. Особенности строения поверхности напластования. Факторы образования слоистости (вертикальные движения, физико-географические, вулканические). Понятие о трансгрессивных, регрессивных и ингрессивных толщах, ритмичности и цикличности.

2.1.3. Горизонтальное и наклонное залегание слоев

Признаки горизонтального залегания толщ. Понятие о линии выхода поверхности напластования (границы пласта), ширина выхода и мощности пласта. Изображение горизонтально залегающих слоев на картах и разрезах.

Общая характеристика наклонного залегания слоев. Элементы залегания: азимуты линии падения и простирания, угол падения. Понятие о стратоизогипсах. Определение элементов залегания и глубины залегания пласта на картах с горизонталями. Понятие о ширине выхода наклонно залегающего слоя и мощности (истинной, вертикальной, горизонтальной, видимой). Зависимость ширины и формы выхода слоя на поверхность от его истинной мощности, угла падения и формы рельефа. Определение мощностей. Изображение на картах наклонно залегающих слоев с помощью стратоизогипс. Построение разрезов вкрест простирания наклонно залегающих толщ.

2.1.4. Несогласное и согласное залегание слоев.

Понятие о согласном и несогласном залегании слоев. Элементы несогласия. Типы несогласий: параллельное, угловое, азимутальное, географическое. Классификация несогласий по скорости формирования, по степени проявления, по площади проявления. Признаки несогласий и перерывов. Изображение несогласий на стратиграфических колонках.

2.1.5. Складчатые структуры

Понятие складки. Складки антиклинальные и синклинальные. Элементы складки. Морфологическая классификация складок (по положению осевой плоскости, по форме замка, по поведению оси, по отношению длины складок к ширине, по соотношению мощностей на крыльях и в замках). Элементарные формы складок.


Складки концентрические, подобные, дисгармоничные, диапировые. Представление о механизме образования складок (изгиб с концентрическим скольжением, скалывание, пластическое течение). Основные динамически обстановки складчатости.

Генетическая классификация складок. Группы (комплексы) складок. Порядки складок. Взаимное расположение складок в группах: параллельное, кулисообразное, виргационное и др. Основные типы складчатости: геосинклинальная (альпинотипная); переходная (сибиретипная); платформенная (германотипная). Изображение складок на геологических картах и разрезах.

2.1.6. Понятие о структурно-фациальных зонах и структурных этажах.

Соотношение структурных этажей (аккордантное, конкордантное, дискордантное).

2.1.7. Дизъюнктивные структуры и трещиноватость

Элементы дизъюнктива. Морфологическая и кинематическая классификации дизъюнктивов. Генетическая классификация дизъюнктивов: дизъюнктивы тангенциального сжатия (взбросы, надвиги, сдвиги); тангенциального растяжения (сбросы, раздвиги). Системы дизъюнктивов (горсты, грабены, чешуйчатые взбросы, ступенчатые сбросы и др.). Определение типа, направления смещения, амплитуды и возраста дизъюнктивов (решение дизъюнктивов).

Трещиноватость горных пород: не тектоническая и тектоническая. Трещиноватость зон разрывных нарушений. Трещиноватость, связанная со складчатостью. Кливаж, формы его проявления и происхождения.

2.1.8. Магматические структуры

Формы залегания эффузивных пород: потоки, покровы, купола, вулканические конуса, некки. Особенности строения вулканических толщ. Определение элементов залегания и возраста эффузивов.

Строение и стадии развития геосинклинально-складчатых поясов. Антиклинории, синклинории, срединные массивы, орогены. Осадочно-вулканогенные формации и магматизм. Возраст поясов.

Формы залегания интрузивных пород. Согласные и полусогласные магматические тела: силлы, лакколиты, лополиты, факолиты, гарполиты. Несогласные магматические тела: штоки, батолиты, дайки. Внутренняя структура интрузивных массивов. Первичная и вторичная тек


тоника интрузивных массивов. Прототектоника жидкой и твердой фазы. Определение возраста интрузивных пород.

2.1.9. Основные структурные элементы земной коры

Земная кора и тектоносфера. Океанический и материковый тип земной коры. Структуры континентальной коры: геосинклинально-складчатые пояса, платформы, переходные структуры.

Строение и стадии развития геосинклинально-складчатых поясов, особенности осадконакопления и магматизма, складчатые пояса. Их возраст и основные структурные элементы (антиклинории, синклинории, срединные массивы).

Платформенные области, их строение и структуры: щиты, антеклизы, синеклизы. Формации и магматизм платформ.

Краевые прогибы и межгорные прогибы.

Глубинные разломы.

Основные гипотезы образование современной земной коры: геосинклинальная теория и теория движения тектонических плит.

2.1.10. Геологическое картирование и картографирование.

Основные способы ведения геологической съёмки: вкрест простирания, прослеживание по простиранию, оконтуривание, по сетке. Виды привязочной основы: глазомерная, топооснова, аэрофотоматериалы. Особенности полевых наблюдений на разных горных породах.

Общие сведения о геологических картах. Способы и методы составления геологических карт. Требования к составлению различных типов геологических карт: геологических, карт четвертичных отложений, литолого-геологических, тектонических, геоморфологических, инженерно – геологических и др. Масштабы карт: мелко-, средне-, крупномасштабные, детальные карты. Номенклатура геологических карт. Условные знаки геологических карт. Карты полезных ископаемых. Способы привязки и накладки полевых геологических наблюдений. Аэрофотоснимки. Опорные сетки наблюдений.

2.2. Практический раздел – 72 часа

2.2.1. Лабораторные работы – 8 часов

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

Все лабораторные работы выполняются по темам структурной геологии на бланковых картах. Каждый студент в начале занятия получает

карту и задание на картах выполняются карандашом или тушью, а геологические разрезы и стратиграфические колонки выполняются на ватмане тушью и раскрашиваются. Оформление геологических карт, разрезов и стратиграфических колонок должно соответствовать инструкции по оформлению карт. К составленной и оформленной графике должны быть приложены ответы на вопросы, поставленные в задании.

Лабораторная работа «Горизонтальное и наклонное залегание геологических тел– 2 часа ауд. занятий.

А. Горизонтальное залегание.

Построение геологической карты (Карта 3) с горизонтальным залеганием слоев. Используя топографическую основу карты - нанести выходы пластов, взяв за основу фактический материал, размещенный в западной части карты. Решить вертикальный дизъюнктив. Построить геологический разрез в направлении, пересекающем как можно больше пластов (при вертикальном масштабе 1:1 000). Составить стратиграфическую колонку в масштабе 1:1000. Ответить на вопросы: 1. Каков главный признак горизонтального залегания геологических тел на картах с рельефом? 2. Как, строя разрез, определить мощность (толщину) геологических тел, залегающих горизонтально? 3.Охарактеризовать взаимоотношения между всеми толщами.

Б. Наклонное залегание (карта 4 и 12).

I . Карта 4.

С помощью стратоизогипс нанести полный выход пласта по известным элементам залегания и заданной мощности. Определить глубину залегания кровли пласта в указанной точке.

II . Карта 12.

1. Определить с помощью стратоизогипс:

а) элементы залегания палеозойских и юрских пород, проставить их на карте;

б) горизонтальную и вертикальную мощность одной из палеозойских толщ;

в) горизонтальную и вертикальную амплитуды дизъюнктива.

2. Построить геологический разрез, ориентированный вкрест простирания палеозойских толщ, внеся графически определенную поправку на косое сечение в угол падения юрских отложений.

3. Построить стратиграфическую колонку.

4. Описать дизъюнктив по стандартной программе.

5. Описать историю геологического развития района и ответить на вопрос:

- Как юрские отложения залегают на палеозойских?

Лабораторная работа «Складчатые структуры» (карта 22)– 2 часа ауд. занятий

1. Построить геологический разрез при условии, что в т. А. породы падают на юго-восток под углом 20о . разрез провести так, что бы пересечь максимальное число складок и одно из пятен трепелов и опок. При построении разреза строго соблюдать правило неизменности мощности толщ на всем его протяжении.

Провести на разрезе осевые линии складок и ответить на вопросы:

- Какая более крупная, чем отдельные антиклинали и синклинали, структура отрисовалась на разрезе?

- Как действовало тектоническое давление, создавая эти складки?

Возраст пород считать кембрийским и ордовикским, разделенными на отделы силурийским, девонским и каменноугольным; трепелы и опоки – палеоген и неоген соответственно. Знаки литологии на разрез можно не наносить.

Наметить на разрезе осевые линии складок.

2. Описать центральную складку и всю складчатость по стандартной программе и ответить на вопросы:

- как палеоген и неоген залегают в пространстве и на подстилающих породах?

- какая более крупная, чем отдельные антиклинали и синклинали, структура отрисовалась в разрезе?

- как действовали тектонические силы, создавшие складчатость?

Лабораторная работа «Строение, прототектоника и взаимоотношения интрузивных тел»(карта 32). – 2 часа ауд. занятий.

1. Определить тип и возраст интрузивных тел и рудных жил. Построить геологический разрез, обратив особое внимание на правильное изображение взаимоотношений интрузивных тел с вмещающими породами и между собой. А также на изображение на разрезе элементов прототектоники интрузивных тел. При определение возраста использовать геохронологические единицы в ранге периода.

2. Описать один из интрузивных комплексов по стандартной программе.

3. Описать историю геологического развития района и ответить на вопросы:

- Какова природа всех указанных в интрузивных телах прототектонических элементов?

- Каковы взаимоотношения интрузивных тел с вмещающими породами и между собой?

- К какому виду элементов прототектоники гранитов приурочены рудные жилы и почему?

Лабораторная работа «Структурные карты» (карта 31 масштаба 1:100000). – 2 часа ауд. занятий.

1. Построить структурную карту в изолиниях (стратоизогипсах) кровли нефтеносного пласта по данным буровых скважин. Особое внимание обратить на правильное проведение стратоизогипсы + 100. Провести осевые линии отрисовавшихся структур (складок).

2. Определить глубины проектных скважин, обозначенных ê- никами .

3. Построить 2 разреза по линии: ЮЗ угол – СКВ. 3, 2, 1 и далее по этому направлению до северной рамки. Один разрез – в масштабе карты, другой в масштабе 1:25 000. Мощность нефтеносной свиты – 500 м , её возраст – юрский, перекрывающих пород – меловой, подстилающих – триасовый.

4. Ответить на вопросы:

а) Что за структура отрисовалась на карте и разрезе?

б) Каковы углы наклона крыльев этих структур (в градусах, процентах, метрах изменения высоты на 1000 м заложения?

в) Как действовали тектонические силы при образовании этих структур?

2.2.2 Курсовая работа

Курсовая работа выполняется после прослушивания теоретического курса во второй половине весеннего семестра, после ломки расписания.

Работа заключается в описании геологического строения района (стратиграфии, тектоники, магматизма, истории геологического развития) по учебным геологическим картам и составлении геологического разреза по учебной геологической карте. Объем пояснительной записки 30-40 стр.

2.2.4. Самостоятельная работа – 76 часов

Самостоятельная работа организуется в течение учебного семестра и включает в себя доделку и оформление лабораторных работ, начатых под руководством преподавателя в аудитории , и написание курсовой работы. В помощь самостоятельной работе организуются еженедельные консультации в вечернее время.

2.3. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины

Текущий контроль в процессе изучения дисциплины заключается в своевременной согласно календарного плана сдаче на проверку результатов лабораторных работ, исправлении ошибок согласно сделанных преподавателем замечаний и последующей защите работы, во время которой студент должен продемонстрировать полное понимание выполненной работы.

Итоговый контроль по дисциплине осуществляется простановкой зачёта после сдачи всех лаб. Работ и выполнения контрольной (или собеседования) по теоретическому разделу курса.

Итоговый контроль по курсовой работе представляет собой дифференцированный зачёт по разделам проверки работы и защиты, в процессе которой студент должен наглядно подтвердить конкретным анализом геологической карты все, изложенное в пояснительной записке.

Указанные виды контроля осуществляются по системе рейтинга с оценкой в баллах всех видов работы с общей возможной суммой 1000 б.

Посещение занятий – 10 б. за занятие. Всего 80 б.

Лабораторные работы – от 27 до 55 б. за занятие.

Всего от 116 до 220 б.

Контрольная работа – от 18 до 200 баллов

Курсовая работа – от 260 до 339 б. – удовлетворительно

от 340 до 419 б. – хорошо

от 420 до 500 б. – отлично

Суммарный балл, который может получить студент за всю дисциплину от 550 до 1000 баллов.

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

2.4.1. Рекомендуемая литература

2.4.1.1. Основная

А. Учебники и учебные пособия.

1. Белоусов В.В. Основы структурной геологии. - М. Недра, 1985 - 207 с.

2. куликов В.Н., Михайлов А.Е. Структурная геология и геологическое картирование. – М.: Недра, 1991 – 285 с.

3. куликов В.Н., Михайлов А.Е. Руководство к практическим занятиям по структурной геологии и геологическому картированию. – М.: Недра, 1993 – 144 с.

4. Михайлов А.Е. Структурная геология и геологическое картирование. - М.: Недра, 1973 - 432 с.

5. Михайлов А.Е. Структурная геология и геологическое картирование. - М.:Недра,1984 - 464 с.

6. Михайлов А.Е. и др. Лабораторные работы по структурной геологии, геокартированию и дистанционным методам. - М.: Недра, 1988 - 196 с.

7. Павлинов В.Н. Структурная геология и геологическое картирование с основами геотектоники. Часть I. Структурная геология. – М.: Недра, 1979 – 359 с.

Б. Методические указания.

1. Задания и методические указания на курсовую работу по курсу «Структурная геология, геологическое картирование и аэрометоды» Коптев И.И., 1990 – 19 с.

2. «Структурная геология и геокартирование». Рабочая программа и задания на самостоятельную работу и методические указания для студентов заочного отделения. Гудымович С.С., Изд-во ТПУ, 2010,- 32 с.

2.4.1.2. Дополнительная

1. Основные требования к содержанию и оформлению геологических карт масштаба 1:50 000 (1:25 000) – М.: Недра, 1979 – 359 с.

2. Сократов Г.И. Структурная геология и геологическое картирование. – М.: Недра, 1972 – 219 с.

3. Хайн В.Е., Михайлов А.Е. Общая геотектоника. М.: Недра,1985 - 326 с.

4. Номоконов В.Е., Полиенко А.К., Кныш С.К. Чтение и построение геологических карт и геологических разрезов. Лабораторный практикум. - Томск: Изд. ТПУ, 1995 – 60 с.

5. Номоконов В.Е., Полиенко А.К., Кныш С.К. Чтение и построение геологических карт и геологических разрезов (анализ вулканогенных, интрузивных и метаморфических комплексов). Лабораторный практикум. - Томск: Изд. ТПУ, 1996 - 100 с.

2.4.2. Используемые методические материалы

2.4.2.1. Учебные геологические карты (№ 8-26) и методические указания к ним для выполнения курсовой работы.

2.4.2.2. Учебные геологические карты № 3, 11, 18, 22 для выполнения лабораторных работ (приведены далее).

КАРТОГРАФИРОВАНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СТРУКТУРНОЙ ГЕОЛОГИИ

И ГЕОЛОГИЧЕСКОЕ КАРТИРОВАНИЕ

Рабочая программа и методические указания

к выполнению лабораторных работ

Составитель Сергей Сергеевич Гудымович

Подписано к печати

Формат 60х 84/16. Бумага офсетная

Печать RISO. Усл.печ.л. . Уч.-изд.л.

Тираж экз. Заказ № .Цена свободная

Издательство ТПУ. 634034, Томск, пр. Ленина,30.

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Хватит париться. На сайте FAST-REFERAT.RU вам сделают любой реферат, курсовую или дипломную. Сам пользуюсь, и вам советую!
Никита21:03:37 05 ноября 2021
.
.21:03:34 05 ноября 2021
.
.21:03:32 05 ноября 2021
.
.21:03:30 05 ноября 2021
.
.21:03:28 05 ноября 2021

Смотреть все комментарии (18)
Работы, похожие на Реферат: Картографирование с элементами

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(294402)
Комментарии (4230)
Copyright © 2005 - 2024 BestReferat.ru / реклама на сайте