Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364139
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21319)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8692)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: Допрос свидетелей и потерпевших

Название: Допрос свидетелей и потерпевших
Раздел: Рефераты по государству и праву
Тип: реферат Добавлен 00:35:06 26 июня 2011 Похожие работы
Просмотров: 40 Комментариев: 19 Оценило: 3 человек Средний балл: 4.7 Оценка: неизвестно     Скачать

Содержание

Введение

1.ДОПРОС КАК УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ И КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ 7

1.1 Понятие, сущность и тактика допроса 7

1.2 Правовое положение свидетелей и потерпевших 19

2. ПРОБЛЕМЫ ТАКТИКИ ДОПРОСА СВИДЕТЕЛЕЙ И ПОТЕРПЕВШИХ 35

2.1 Система тактических приемов допроса свидетелей и потерпевших 35

2.2 Тактические приемы и комбинации разоблачения ложных показаний 57

2.3 Тактические особенности допроса несовершеннолетних свидетелей и потерпевших 72

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83

Введение

Глава 1. Допрос как уголовно-процессуальное и криминалистическое

действие

1.1.Понятие, сущность и тактика допроса

Допрос - это сложное следственное действие, имеющее процессуальный, криминалистический, психологический, этический аспекты. Допрос является не только самым распространенным следственным действием по собиранию в установленном уголовно-процессуальном порядке доказательственной информации, выяснению всех обстоятельств, подлежащих доказыванию, но и является самым психологизированным следственным действием, связанным с личностными особенностями допрашиваемого и допрашивающего, с психическим взаимодействием между ними.

В уголовно-процессуальном и криминалистическом аспекте допрос определяется как, «следственное действие, заключающееся в получении органом расследования в соответствии с правилами, установленными процессуальным законом, показаний допрашиваемого об известных ему фактах, входящих в предмет доказывания по делу» Порубов Н.И. / Допрос в советском уголовном судопроизводстве - Минск: Высшая школа - 1973. - с. 156.

Допрос является сложной комплексной проблемой, стоящей на стыке криминалистики, судебной психиатрии, психологии.

Сущность допроса - в психологическом воздействии допрашивающего на допрашиваемого с целью получения от последнего сведений о событиях преступления, лицах, его совершивших, характере и размере причиненного преступлением ущерба, причинах, вызвавших преступное деяние, а также условиях, способе его совершения Кривошеин И.Т. Криминалистическая характеристика личности обвиняемого и тактика его допроса. Автореферат кандидата юридических наук Томск 1991г. с. 5. При допросе могут быть получены сведения и о других обстоятельствах, подлежащих выяснению по уголовному делу.

При производстве допроса необходимо соблюдать правила, разработанные представителями различных отраслей правовой науки, и в первую очередь норм уголовно - процессуального законодательства, устанавливающий порядок допроса на предварительном следствии, определяющий его предмет и содержание.

Уголовно процессуальное законодательство разделяет допрашиваемых на 2 группы: 1) свидетели, потерпевшие, эксперты - которые не только вправе, но и обязаны давать показания; 2) подозреваемые и обвиняемые, которые вправе, но не обязаны давать показания.

С психологической точки зрения допрос - это управляемый допрашивающим процесс общения, в ходе которого от допрашиваемого получается информация, необходимая для расследования. Процесс общения регламентирован УПК, а его результаты удостоверяются особым документом - протоколом допроса.

Цель допроса - в получение от допрашиваемого правдивых, полных показаний о событии преступления и лицах, его совершивших, о причинах и условиях, способствовавших совершению преступления и иных обстоятельствах, имеющих значение для дела. Чтобы решить какую тактику избрать, следователь, прежде всего, должен знать психологические особенности допрашиваемого. Эти особенности зависят от процессуального положения лица и личных качеств допрашиваемых, процессуального порядка проведения допроса.

Порядок допроса несовершеннолетних регламентирован ст.ст.191,425 УПК РФ. Несоблюдение процессуальных правил является существенным нарушением закона. Вместе с тем процессуальные правила носят общий характер и не устанавливают тех конкретных приемов и методов, которые следователь в каждом отдельном случае применяет к допрашиваемым лицам. Эту роль выполняют тактические приемы, разрабатываемые следственной практикой и криминалистической наукой. Последние постоянно меняются, варьируются в зависимости от индивидуальных психологических особенностей участников допроса, характера и объема собранных доказательств. Процессуальные правила производства допроса, таким образом, дополняются тактическими приемами, тем самым, помогая следователю целеустремленно и успешно проводить расследование по делу, использовать возможность каждого следственного действия по собиранию, проверке и оценке доказательств, добиваясь экономии времени и сил Гусаков А.Н., Фимощенко В.Н. Следственная тактика. Екатеринбург 1993.С.79.

Тактика - это наиболее рациональная и эффективная организация расследования, включающая приемы по обнаружению и использованию доказательств.

Под тактическим приемом большинство криминалистов понимают «наиболее рациональный и эффективный способ действия или наиболее целесообразную в данных условиях линию поведения лица, производящего процессуальные действия» Васильев А.Н. Основы следственной практики. М. 1960. С.11-12.

В отличие от процессуальных правил, тактические приемы не имеют обязательной силы. Рекомендательный характер тактического приема определяет возможность его выбора по усмотрению следователя в конкретной следственной ситуации. Наиболее правильным представляется утверждение А.Н. Васильева, что «тактический прием - это научная рекомендация, к применению которой следователь подходит творчески, имея возможность выбора, руководствуясь оценкой следственной ситуации и соображениями целесообразности Криминалистика. М.1971. С. 255».

Таким образом, проведение допроса должно основываться, прежде всего, на требованиях закона, в тоже время, дополняться теми научными рекомендациями, которые решают задачу ее эффективности.

Учёные выделяют следующие группы тактических приемов:

1. тактический прием, направленный на формирование психологического контакта.

Данные тактические приемы являются основными по отношению к другим группам тактических приемов. Они призваны установить и наладить контакт с допрашиваемым. К этой группе относятся следующие тактические приемы:

а) возбуждение интереса к общению - этот прием заключается в том, что следователь сообщает несовершеннолетнему информацию, призванную пробудить у него интерес к общению, предотвратить дачу ложных показаний.

б) демонстрация следователем объективности - этот прием заключается в особом поведении следователя, которое направлено на формирование атмосферы доверия между следователем и обвиняемым.

в) беседы на отвлеченные темы - этот прием переключает внимание допрашиваемого от установки на отказ или дачу ложных показаний, способствует установлению доверительных отношений между ними.

г) снятие напряженного эмоционального состояния - этот прием заключатся в том, что следователь своими действиями изменяет напряженное и скованное психическое состояние несовершеннолетнего на допросе на уравновешенное.

В подтверждение того, что данные приемы являются основными по отношению к другим группам тактических приемов, доказывают исследования, проведенные сотрудниками НИИ МВД РФ. Ими были опрошены 300 несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в ИТК.

Как считают 53 % опрошенных, установлению контакта со следователем им мешало то обстоятельство, что следователь видел в них “ ... только преступника, а их жизнью и вопросами, прямо не связанными с совершенным преступлением, не интересовался”. В результате только ј часть опрошенных указала на состоявшийся контакт со следователем.

При оценке предварительного следствия в целом и личности следователя в частности мнение подростков разделилось в следующем порядке:

не испытывают враждебности к следователю, положительно относятся к установлению контакта с ним фактически проявляют готовность к восприятию воспитательного воздействия с его стороны (около половины опрошенных),

считают, что доверительные отношения со следователем в принципе не возможны (около 28%)

не имеют определенного мнения, но полагают, что в ходе расследования могут проявляться как положительные, так и отрицательные моменты (около 20-23%).Подростки из этой группы, не испытывая враждебности к следователю, считают, что ему не все можно доверять, но вместе с тем, контакт возможен.

Таким образом, подростки первой и третьей группы, составляющие значительное большинство опрошенных, проявляют готовность к установлению психологического контакта со следователем и являются объектом, предрасположенным к эффективному воспитательному воздействию с его стороны.

Более половины (57%) опрошенных утверждают, что в начале расследования не испытывали враждебного отношения к следователю и желали бы установить с ним контакт. Но почти столько же указали, что следователь этот контакт установить не пытался. В тех случаях, когда следователь предпринимал такие же попытки, контакт устанавливался (22,3% ответов). Только 14 % опрошенных отвергли попытки следователя к установлению доверительных отношений Баяхчев В.Г. Установление психологического контакта следователя с несовершеннолетним обвиняемым - залог успешного расследования уголовного дела. Бюллетень Главного Следственного Управления МВД СССР, № 4/66 М: 1990г. С.51.

Причины указанных упущений объясняются не только недобросовестным отношением некоторых следователей к выполнению своих служебных обязанностей, но и отсутствием у них соответствующей подготовки к решению вопросов, касающихся возрастных и психологических особенностей несовершеннолетних, педагогической неграмотностью и неумением увязать особенности следственной работы с воспитательным воздействием на этих лиц.

Тактические приемы, применяемые для криминалистического анализа показаний.

Приемы оказания помощи для воспроизведения информации.

Тактические приемы, оказывающие воздействие для преодоления негативной позиции и получения правдивых показаний Васильев А.Н. Тактика отдельных следственных действий. Социалистическая законность № 6, 1977г. с.63.

В различных источниках литературы авторы предлагают и другие классификации тактических приемов.

Так, например, В.Кисляков разделил тактические приемы допроса на три группы: 1) основанные на доверии допрашиваемого к следователю; 2) создающие впечатление о полной осведомленности следователя; 3) создающие впечатление о полной или частичной неосведомленности Кисляков В. Тактические приемы допроса обвиняемого. СБ: Вопросы предварительного следствия.- Ростов-на-Дону, 1967г. с.13.

Л.Б.Филоновым и В.И. Давыдовым была предложена следующая классификация тактических приемов, которые направлены на: 1)получение информации; 2)на установление контакта; 3)воздействие на состояние несовершеннолетнего; 4)для использования индивидуальных особенностей личности допрашиваемого; 5) для создания у допрашиваемого определенных представлений; 6)для определения истинности или ложности показаний Кисляков В. Тактические приемы допроса обвиняемого. СБ: Вопросы предварительного следствия.- Ростов-на-Дону, 1967г. с. 115.

Поэтому можно сделать вывод, что тактические приемы, используемые при допросе многообразны и неравнозначны между собой.

Основное в допросе - правильный выбор тактических приемов его производства. Правильный выбор тактических приемов, с учетом личности допрашиваемого, возможности допрашивающего и всех обстоятельств дела и эффективное их использование способствуют получению правдивых и полных показаний, изобличению допрашиваемых во лжи, позволяют проверить достоверность показаний в ходе допроса при наименьших затратах времени и сил следователя.

Как показывает сложившееся практика, использовать лишь один из перечисленных выше тактических приемов не рационально, так как не всегда это может привести к получению желаемых результатов при допросе. Как правило, используется различная комбинация указанных приемов. Выбор той или иной комбинации зависит от обстоятельств и деталей преступления, доказательств вины обвиняемых, имеющихся в деле, личности несовершеннолетнего, мастерства и профессионализма следователя, полноты информации и других составляющих.

1.2.Правовое положение свидетелей и потерпевших

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Хватит париться. На сайте FAST-REFERAT.RU вам сделают любой реферат, курсовую или дипломную. Сам пользуюсь, и вам советую!
Никита17:54:59 04 ноября 2021
.
.17:54:38 04 ноября 2021
.
.17:54:23 04 ноября 2021
.
.17:54:18 04 ноября 2021
.
.17:54:12 04 ноября 2021

Смотреть все комментарии (19)
Работы, похожие на Реферат: Допрос свидетелей и потерпевших

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(294402)
Комментарии (4230)
Copyright © 2005 - 2024 BestReferat.ru / реклама на сайте